آموزش رباتیک به عنوان یکی از مؤثرترین روش‌های نوین در ارتقای مهارت‌های خلاقانه دانش‌آموزان، در سال‌های اخیر مورد توجه نظام آموزشی جهان قرار گرفته است. در ایران نیز تلاش‌هایی برای ورود رباتیک به مدارس انجام شده، اما اجرای موفقیت‌آمیز این رویکرد نیازمند شناسایی دقیق فرصت‌ها و موانع پیش رو است.